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          [浙江日報]奉化千余大學(xué)畢業(yè)生“回爐”職校當學(xué)生
          稿源: 浙江日報   2009-02-07 20:54:16報料熱線:81850000

            2月4日《浙江日報》第6版

            本報訊(奉化報道組吳培維黃成峰記者吳曉鵬)近日,來自奉化職教中心、奉化市職業(yè)技術(shù)學(xué)校等4所職校的一份統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后到職校進修的人數(shù)驟增,去年下半年至今已有1000多名。

            大學(xué)畢業(yè)還要到職校學(xué)習,那大學(xué)不是白讀了?針對大學(xué)生“回爐”潮,奉化一位在職校工作了25年的負責人這樣認為:大學(xué)注重理論而相對輕技能,職校市場化導(dǎo)向辦學(xué),學(xué)生以實際動手能力見長。如果大學(xué)生擁有實實在在的技能,相比中職生更有優(yōu)勢。部分大學(xué)生“回爐”暴露了目前大學(xué)生動手能力差的弱點。

            據(jù)了解,在“回爐”職校的大學(xué)生中,最多的是畢業(yè)不久正在尋找就業(yè)崗位或者即將畢業(yè)的大學(xué)生。畢業(yè)于遼寧一所?茖W(xué)院機械專業(yè)的魏明說,他看重的就是職業(yè)學(xué)校提供的“真刀真槍”的實訓(xùn)。對于自己的“回爐”,他認為“博采眾長、無可厚非”。而今年7月即將畢業(yè)的劉青青認為,職校畢業(yè)的“藍領(lǐng)生”今非昔比了。像奉化市職教中心已經(jīng)連續(xù)8年實現(xiàn)學(xué)生一次性就業(yè)率98%以上,這與大學(xué)生就業(yè)難形成明顯對比。

            作為已就業(yè)再“回爐”職校充電的一員,張雯在奉化一知名電子公司工作了2年。她表示,技術(shù)更新?lián)Q代太快,僅僅依靠原來的操作技能已經(jīng)非常吃力,于是她狠狠心“下降”到職校,選擇了周末上課的電子專業(yè)技能提高班,希望在技術(shù)水平上能夠得到進一步提升。

            而職校推出的“合身”服務(wù),也讓更多大學(xué)生甘于花上一段時間“錘煉”一下。包括奉化市技工學(xué)校、職教中心等在內(nèi)的4所職校專門為大學(xué)生量身制定了電子、服裝、汽修、數(shù)控等培訓(xùn)項目,運用全省首創(chuàng)的半工半讀模式,讓大學(xué)生每天都可以有半天的時間在機器上實際操作。操作中出現(xiàn)的疑問,老師現(xiàn)場解答。學(xué)校提供的“技術(shù)模本”則按企業(yè)的要求制訂,確保大學(xué)生學(xué)完后可直接上崗操作。

          編輯: 賴小惠糾錯:171964650@qq.com

          [浙江日報]奉化千余大學(xué)畢業(yè)生“回爐”職校當學(xué)生

          稿源: 浙江日報 2009-02-07 20:54:16

            2月4日《浙江日報》第6版

            本報訊(奉化報道組吳培維黃成峰記者吳曉鵬)近日,來自奉化職教中心、奉化市職業(yè)技術(shù)學(xué)校等4所職校的一份統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后到職校進修的人數(shù)驟增,去年下半年至今已有1000多名。

            大學(xué)畢業(yè)還要到職校學(xué)習,那大學(xué)不是白讀了?針對大學(xué)生“回爐”潮,奉化一位在職校工作了25年的負責人這樣認為:大學(xué)注重理論而相對輕技能,職校市場化導(dǎo)向辦學(xué),學(xué)生以實際動手能力見長。如果大學(xué)生擁有實實在在的技能,相比中職生更有優(yōu)勢。部分大學(xué)生“回爐”暴露了目前大學(xué)生動手能力差的弱點。

            據(jù)了解,在“回爐”職校的大學(xué)生中,最多的是畢業(yè)不久正在尋找就業(yè)崗位或者即將畢業(yè)的大學(xué)生。畢業(yè)于遼寧一所?茖W(xué)院機械專業(yè)的魏明說,他看重的就是職業(yè)學(xué)校提供的“真刀真槍”的實訓(xùn)。對于自己的“回爐”,他認為“博采眾長、無可厚非”。而今年7月即將畢業(yè)的劉青青認為,職校畢業(yè)的“藍領(lǐng)生”今非昔比了。像奉化市職教中心已經(jīng)連續(xù)8年實現(xiàn)學(xué)生一次性就業(yè)率98%以上,這與大學(xué)生就業(yè)難形成明顯對比。

            作為已就業(yè)再“回爐”職校充電的一員,張雯在奉化一知名電子公司工作了2年。她表示,技術(shù)更新?lián)Q代太快,僅僅依靠原來的操作技能已經(jīng)非常吃力,于是她狠狠心“下降”到職校,選擇了周末上課的電子專業(yè)技能提高班,希望在技術(shù)水平上能夠得到進一步提升。

            而職校推出的“合身”服務(wù),也讓更多大學(xué)生甘于花上一段時間“錘煉”一下。包括奉化市技工學(xué)校、職教中心等在內(nèi)的4所職校專門為大學(xué)生量身制定了電子、服裝、汽修、數(shù)控等培訓(xùn)項目,運用全省首創(chuàng)的半工半讀模式,讓大學(xué)生每天都可以有半天的時間在機器上實際操作。操作中出現(xiàn)的疑問,老師現(xiàn)場解答。學(xué)校提供的“技術(shù)模本”則按企業(yè)的要求制訂,確保大學(xué)生學(xué)完后可直接上崗操作。

          糾錯:171964650@qq.com 編輯: 賴小惠