時(shí)間飛逝，眨眼間又到了緊張的考試，這使我想起了上一單元的考試。
緊張的考試過(guò)后，同學(xué)們大大地松了口氣，等待著好成績(jī)的到來(lái)。下午語(yǔ)文課，老師準(zhǔn)備報(bào)分?jǐn)?shù)�！啊痢�89，××88”我的腳不由自主地跳起了迪斯科，平常成績(jī)名列前茅的同學(xué)這次都名落孫山了，我會(huì)不會(huì)也……“李靜……95�！边@個(gè)成績(jī)出乎我的意料。我馬上拿來(lái)試卷，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍錯(cuò)的題目，并算了一遍分?jǐn)?shù)。發(fā)現(xiàn)老師少扣了0• 5分。我的腦子里開(kāi)起了辯論會(huì)，兩個(gè)黑白天使在我的腦子里盤旋。一個(gè)說(shuō)：“別去說(shuō)了，爸媽不是要求你考95分嗎？”另一個(gè)說(shuō)：“謊言總會(huì)被人識(shí)破的，而且老師不是常說(shuō)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？”我腦子里亂極了。去？還是不去？這似乎比我平時(shí)做的數(shù)學(xué)題還難。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間斗爭(zhēng)，我還是決定去，丟失分?jǐn)?shù)事小，丟失人格事大，我不能讓別人看不起我，不能讓別人去舉報(bào)我！“Let’s go to the teacher’s office!”我來(lái)到辦公室，向老師說(shuō)明了前因后果。老師聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程。你能主動(dòng)跟我來(lái)說(shuō)，已證明了一切，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”說(shuō)著在我的試卷上打了一個(gè)大大的100分，這是對(duì)我的誠(chéng)實(shí)的肯定。老師的話使我一生受用，作為您的學(xué)生，我想對(duì)您說(shuō)謝謝！
我有話說(shuō)
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