一提起我們那花園式的學(xué)校，我就會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)她。當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門，往南再走50米，你就會(huì)看見那兒有兩只既美麗又清澈的小水池，它們就像兩位漂亮的迎賓小姐，正在歡迎你們的到來。
水池中的假山，是用一塊塊千奇百怪的石塊壘起來的，形狀非常奇特。假山上有彎彎的小橋，有大大的橋洞，有小巧玲瓏的寶塔，還有墨綠色的亭子。幾只美麗的仙鶴正在橋邊休息，那雪白的羽毛沒有一個(gè)黑點(diǎn)，真讓我羨慕。池水清清的，波光粼粼，上面漂浮著碧綠荷葉，可愛的金魚大大的，上面那對(duì)紅眼睛突鼓鼓的，像對(duì)小燈籠。它睜大眼睛，似乎在看著你，又似乎在尋找自己的同伴。它有一個(gè)很大的的尾巴，分三個(gè)叉，像三條綢帶在水中擺動(dòng)，又像空中漂浮著幾縷白云。我看著金魚們有的在水中自由自在地游來游去、有的躲在荷葉下乘涼、有的在捉迷藏、還有的在說悄悄話呢！
每當(dāng)我下課和吃好飯后，我都會(huì)來到那美麗的小水池旁邊欣賞景色，有時(shí)約上同學(xué)一起去玩一會(huì)，因?yàn)檫@兩只小水池真是美極了！看了這一切，真會(huì)讓人心曠神怡。它不但陶冶了我們的心情，還給我們以美的享受。
我愛這花園式的校園，我為在這幢花園式的學(xué)校里快樂成長(zhǎng)、生活其中而感到自豪。
我有話說
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